Kino i sztuka – jest tyle do odkrycia! Panel dyskusyjny o gatunkach filmowych i muzealnych poszukiwaniach z „Tarapatami 2”

Odkrywanie kina i malarstwa może być dla uczniów ekscytującą i rozwijającą przygodą. Jak ją rozpocząć? Seans „Tarapatów 2” to doskonały punkt wyjścia do dalszych poszukiwań. W panelu dyskusyjnym przekonuje o tym redakcja FILMU W SZKOLE i Zespół Edukacji Multikina i Cinema3D.

Czytaj dalej Kino i sztuka – jest tyle do odkrycia! Panel dyskusyjny o gatunkach filmowych i muzealnych poszukiwaniach z „Tarapatami 2”

„Tarapaty 2”: o prawdzie i przyjaźni. Panel dyskusyjny o roli filmu w wychowaniu do wartości

Czy "Tarapaty 2" to kino, które pod płaszczykiem rozrywki opowiada o tym, co naprawdę ważne? Jak najbardziej! Potwierdza to dalsza część dyskusji specjalistów FILMU W SZKOLE oraz sieci kin Multikino i Cinema 3D. Tym razem, w oparciu o optykę wychowania do wartości, pomagają znaleźć odpowiedź na takie pytania jak: co niesie ze sobą sądzenie po pozorach? Czy słowa mogą ranić? Jaka jest waga prawdziwej przyjaźni? Dlaczego warto umieć wybaczać?

Czytaj dalej „Tarapaty 2”: o prawdzie i przyjaźni. Panel dyskusyjny o roli filmu w wychowaniu do wartości

Dzieła sztuki w tarapatach! Poznaj impresjonizm dzięki interaktywnej karcie pracy

Czy Twoja klasa może stać się częścią detektywistycznej opowieści o zaginionym obrazie? Oczywiście, że tak! Włącz swoich uczniów w emocjonującą przygodę za sprawą karty pracy, która może stać się elementem klasowej rywalizacji na lekcji albo inspirującym zadaniem domowym. Oprócz wciągającego wyzwania zapewnisz im zdobycie wielu informacji na temat Claude'a Moneta i impresjonizmu.

Czytaj dalej Dzieła sztuki w tarapatach! Poznaj impresjonizm dzięki interaktywnej karcie pracy

„Tarapaty 2”: emocjonalne i emocjonujące. Panel dyskusyjny o aspektach psychologicznych w filmie

Przyjaźń, zazdrość, zauroczenia i nastoletnie sympatie. Samopoznanie i kompleksy. Impulsywne osądy, ale też umiejętność przepraszania i wybaczania. W jaki sposób wszystkie te ważne tematy uobecniają się w "Tarapatach 2"? Specjaliści FILMU W SZKOLE oraz sieci kin Multikino i Cinema3D dokładnie przyglądają się emocjom Julki, Felki i Olka. Podpowiadają, jak wykorzystać film podczas ważnych rozmów z uczniami.

Czytaj dalej „Tarapaty 2”: emocjonalne i emocjonujące. Panel dyskusyjny o aspektach psychologicznych w filmie

Arcydzieła w tarapatach, czyli wielkie kradzieże na srebrnym ekranie

Filmowe dzieła sztuki nie mają lekkiego życia. W „Wakacjach z duchami” (1970-1971) łupem złodziei padają obrazy flamandzkich mistrzów, w „Vinci” (2004) – „Dama z gronostajem”, a w pierwszej części „Tarapatów” (2017) – Syrenka Picassa. Obecność w kinach kontynuacji przygód Julki i Olka – tym razem podejmujących trop „Plaży w Pourville” Moneta – stanowi więc dobrą okazję, aby podjąć refleksję o gatunkowych aspektach tego typu produkcji. Czy znikające dzieła sztuki mogą nam coś powiedzieć o magii kina?

Czytaj dalej Arcydzieła w tarapatach, czyli wielkie kradzieże na srebrnym ekranie

Koniec treści

Nie ma więcej stron do załadowania