Blog

„20 000 gatunków pszczół”

W poszukiwaniu własnej tożsamości

Ośmioletnia Lucía spędza wakacje w baskijskiej wiosce wraz z mamą i babcią. Bohaterka zmaga się z poczuciem wyobcowania. Najbliższe otoczenie nie akceptuje bowiem jej prawdziwej tożsamości. Osoby z bliskiego otoczenia dziewczynki zwracają się do niej męskim imieniem Aitor, jakie zostało nadane jej przy urodzeniu. Czy Lucíi wystarczy odwagi, by zakwestionować skostniałe normy?

Czytaj dalej

„Barbie”

Poznaj 3 powody, by obejrzeć film z klasą!

„Barbie” czy „Oppenheimer”: po której stronie barykady się znajdujesz? Niezależnie od tego, czy wolisz przygody mieszkanek Barbielandu, czy historię ojca bomby atomowej – w każdym z tych filmów znajdziesz sporo ciekawych tematów i edukacyjnych wartości. O walorach „Oppenheimera” pisaliśmy już w sierpniu, pora więc zdradzić dydaktyczne zalety filmu o najsłynniejszej lalce świata!

Czytaj dalej

„MIĘDZY NAMI ŻYWIOŁAMI”

Opowieść o różnicach, które łączą

Kolejna produkcja Pixara wchodzi na ekrany kin i  znów zachwyca widzów na całym świecie. Twórcy zdecydowali się bowiem na temat bliski niemal każdemu z nas. Historia opowiadana za sprawą przeciwnych żywiołów jest ważna nie tylko pod kątem indywidualnym, ale także globalnym, co sprawia, że cała opowieść nabiera wielu znaczeń.  

Czytaj dalej

„Shazam! Gniew bogów”

Poznaj walory edukacyjne filmu

Jaki film warto będzie zobaczyć wspólnie z klasą w nadchodzących tygodniach? Podpowiadamy, że moc edukacyjnych wartości odnajdziesz w sequelu superbohaterskiego hitu z uniwersum DC. Dlaczego polecamy film „Shazam! Gniew bogów” na klasowe wyjścia? Sprawdź kilka argumentów!

Czytaj dalej

Dlaczego warto zobaczyć „BLISKO” z klasą?

Czy udało Ci się już zobaczyć w kinie film „Blisko” – tegorocznego belgijskiego kandydata do Oscara w kategorii najlepszy film międzynarodowy? Jeśli nie – rekomendujemy wspólny seans z klasą. To nastrojowa, poruszająca propozycja dla uczniów klas 7-8 i szkół ponadpodstawowych, która w wyważony sposób podejmuje istotną, bliską młodym odbiorcom tematykę.

Czytaj dalej