O przezwyciężaniu słabości
Dodane 26 kwietnia, 2024 przez Paulina Kulesza
Sztuki walki: z czym kojarzą się Twoim uczniom? Z ryzykiem, z adrenaliną, z wykorzystaniem siły fizycznej? Jeśli tak – warto będzie skonfrontować ich wyobrażenia z filmowym seansem. „Taniec lwa” udowadnia, że sztuki walki to znacznie więcej niż uderzenia i ciosy, a zaangażowanie się w sportową aktywność niesie ze sobą fantastyczne korzyści – zarówno dla ciała, jak i dla ducha.
Czytaj dalej
Wielka przygoda małego kundelka
Dodane 12 kwietnia, 2024 przez Katarzyna Kebernik
Inspirowany prawdziwą historią „Mój pies Artur” to opowieść o pięknie sportowej rywalizacji i sile psiej wierności, a także filmowa lekcja współpracy, działania fair play, pokory, umiejętności doceniania dobrych osób i chwil. To familijne kino przygodowe, które zabierze Twoją klasę w podróż po zachwycającej Dominikanie.
Czytaj dalej
Mecz o wszystko
Dodane 9 lutego, 2024 przez Paulina Kulesza
„Wielkie marzenia” to opowieść o determinacji w dążeniu do celu, o wielkiej pasji i mocy, jaką ma zgrany zespół. Bohaterem filmu jest 11-letni Dom – fan hokeju, który pragnie założyć własną drużynę i odnosić sportowe sukcesy, podobnie jak jego wielki idol – Dominik Hašek. Czy nie zniechęci się przy pierwszych trudnościach? I czy uda mu się spełnić swoje wielkie marzenie?
Czytaj dalejDodane 9 grudnia, 2022 przez Paulina Kulesza
Mundialowa gorączka w pełni! Czy Twoi uczniowie również śledzą pełne emocji rozgrywki Mistrzostw Świata w Piłce Nożnej? Jeśli tak, zabierz ich do kina na „Mecz o wszystko”!
Czytaj dalej
Dodane 22 grudnia, 2021 przez Paulina Kulesza
„King Richard”, czyli produkcja inspirowana historią rodziny Sereny i Venus Williams, to nie tylko świetny dramat sportowy i biograficzny. To również, a może przede wszystkim, wyjątkowe kino motywacyjne, w którym główne role grają wsparcie najbliższych i miłość do tego, co się robi.
Czytaj dalej
Dodane 14 września, 2021 przez Paulina Kulesza
Aby seans filmu stał się w pełni wykorzystanym i ważnym wydarzeniem edukacyjnym, samo wyjście do kina nie wystarczy – zwłaszcza w przypadku produkcji poruszającej temat tak trudny i złożony, jakim jest doświadczenie obozu koncentracyjnego. Warto porozmawiać z uczennicami i uczniami o niejasnościach, uporządkować wrażenia, zachęcić do refleksji i porównań, a także zbudować w klasie porozumienie na wspólnym filmowym przeżyciu. Przyjrzyjmy się kilku ważnym motywom obecnym w „Mistrzu” i zachęćmy młodych widzów do przeanalizowania ich na lekcji języka polskiego.
Czytaj dalej