Temat zajęć:
„Co ze mną zrobiłeś? Co zrobiłeś z moim głosem?”
Niefrasobliwy i pełen dezynwoltury Shazam jest absolutną odtrutka na nudę, jaką zaczęli nam w ostatnich latach serwować twórcy niektórych segmentów kina superbohaterskiego. Recepta na tę odtrutkę zawsze jest ta sama: nabranie dystansu do materii twórczej, spojrzenie na swoje własne uniwersum innymi oczami, dopływ świeżej krwi. „Shazam!” Jak żaden inny film lokuje się w samym środku świata nastolatków: pewnych siebie, ale zagubionych. Drących koty o drobiazgi, ale odpuszczających sprawy istotne. Wrażliwych do bólu, ale ostentacyjnie zblazowanych. Udających luz, ale tkwiących po szyję w nowych konwenansach. Chcących zawsze być online i tęskniących za nieznaną wolnością od ciągłej dostępności. Bardzo mądre, pouczające i zabawne kino.
Zagadnienia edukacyjne:
- Superbohaterskie przemiany.
- Mutacja, metamorfozy – dzień dobry, dojrzewanie!
- Autokreacja i odgrywanie społecznych ról.
- Dziecko w ciele dorosłego.
- Problem niechcianej odpowiedzialności: od Bagginsa do Shazama.
