Temat zajęć:
Czy prawo dżungli to bezprawie? O surowych zasadach w królestwie zwierząt.
Istnieją opowieści, które na trwale zapisały się w kanonie najważniejszych tekstów kultury… i co więcej, nawet po stu latach nie przestają nas zaskakiwać. Film Jona Favreau z 2016 roku udowadnia, że kinematografia w dalszym ciągu upatruje twórczość Rudyarda Kiplinga – autora „Księgi dżungli” – jako zaproszenie do odbycia emocjonującej i pouczającej przygody.
Historia małego chłopca o imieniu Mowgli, który walczył o przerwanie w groźnej, prastarej dżungli, stanowi nie tylko doskonałą lekcję walki z przeciwnościami, ale również skłania do refleksji o sile przyjaźni oraz wierności własnym ideałom. Chociaż zaprezentowane na ekranie stworzenia stanowią wytwór najlepszych hollywoodzkich efektów specjalnych, filmowa „Księga dżungli” sprawdza się również jako znakomita podstawa do rozmowy o pięknym, ale groźnym świecie dzikiej przyrody.
Zagadnienia edukacyjne:
- Symbioza, antagonizm, pasożytnictwo – zależności w świecie zwierząt jako symbol relacji międzyludzkich.
- Owczy pęd, krecia robota, małpie figle – czy kodeks Matki Natury to rzeczywiście prawo dżungli?
- Czym się różni człowiek od innych zwierząt? Wstęp do ewolucji i systematyki ssaków.
- Rola człowieka w ochronie przyrody.
- O zwierzętach bez zwierząt: efekty specjalne w pogoni za hiperrealizmem.
