Temat zajęć:
„Dziadek do orzechów” i królestwo sztuki. O korespondencji różnych dziedzin artystycznych.
Dzięki olśniewającemu filmowi, inspirowanemu nastrojową opowieścią E. T. A. Hoffmanna, widzowie, wraz ze spragnioną odkryć bohaterką, Klarą, trafią do pełnego magii świata. Tajemnicze okoliczności doprowadzą ich do czterech niezwykłych krain: Królestwa Słodyczy, Kwiatów, Śnieżynek i… czwartego, mrocznego i tajemniczego królestwa, zwaśnionego z pozostałymi. Choć są to miejsca jedyne w swoim rodzaju, trudno oprzeć się wrażeniu, że niektóre ich cechy mogą być dziwnie znajome. Czy to znaczy, że byliśmy już kiedyś w podobnych miejscach? Skąd ich nieprawdopodobny czar i nastrój? I co ma do tego wszystkiego korespondencja sztuk?
Zagadnienia edukacyjne:
- Czym jest przyjaźń, miłość, lojalność, altruizm i empatia. Ćwiczymy umiejętność dostrzegania oraz nazywania i rozumienia swoich emocji.
- Artysta i jego światy. Wyobraźnia i twórczość jako sposoby na odkrywanie niezwykłych krain.
- Kino jako sztuka, kino jako wynalazek. Walt Disney i inni wielcy wizjonerzy filmu.
- Nie bój się marzyć, nie bój się chcieć! Młode marzycielki i młodzi marzyciele na drodze do celu.
- Radość nie tylko z prezentów. Wokół tradycji Bożego Narodzenia.
