Temat zajęć:
Strach, śmiech, wzruszenie. Kino to emocje. O nastrojach w obrazach i dźwiękach.
Co może skrywać się w ciemnych zakamarkach tajemniczego domu, do którego trafia nastoletni Lewis Barnavelt? Czy dziwne ruchy – to nie tylko przewidzenia, a złowieszcze tykanie starych zegarów skrywa jakąś zagadkę? X Muza jest jedną z tych dziedzin sztuki, która włada magiczną mocą pobudzania wyobraźni i emocji swoich odbiorców. Nieraz dzięki niej szybciej zabiło nam serce. Czasem sprawia, że opuszczamy salę kinową ze śladami łez wzruszenia. Adaptacja uwielbianej przez młodzież książki udowodni, że emocje da się przetłumaczyć na obrazy i dźwięki, a nastrój dzieła znajduje odzwierciedlenie w reakcjach publiczności.
Zagadnienia edukacyjne:
- Jak estetyka przekłada się na reakcje widza? Nastrój w dziele plastycznym, filmowym, muzycznym.
- Nastrój a gatunki filmowe. Na jakie emocje idziemy do kina?
- Co czuje bohater? Próbujemy sił w opisie przeżyć wewnętrznych.
- Realistyczne a fantastyczne – czy łatwo postawić granicę?
