Temat zajęć:
Wyzwania współczesnego świata: równość i empatia.
Z pewnością każdy młody widz potrafi zanucić choć jedną piosenkę z filmów Disneya i wymienić imiona kilku bohaterów spod szyldu wielkiej wytwórni. Słynne animacje od pokoleń kształtują wyobrażenia o świecie wśród młodej publiczności. Czy to dobrze, czy źle – można się spierać. Historia żyjącego z autyzmem Owena, który jako dziecko stracił kontakt ze światem, udowadnia jednak, że animacje Disneya mają terapeutyczny wymiar. Młoda publiczność bez problemu znajdzie wspólny język z bohaterem. Spotkanie to będzie poruszającą lekcją wrażliwości i empatii, a także okazją do odkrycia współczesnych filmowych sposobów mówienia o rzeczywistości dalekich od klasycznych konwencji dokumentu.
Zagadnienia edukacyjne:
- Autyzm i syndrom Aspergera – na czym polegają?
- Empatia wobec odmiennych perspektyw – w kinie i w życiu.
- Obiektywny język filmu dokumentalnego – ideał czy mit?
- Co animacja robi w dokumencie? Nowe sposoby mówienia o rzeczywistości.
- Fenomen Disneya – nie tylko wdzięczność i pochlebstwa.
