Temat zajęć:
Telefon alarmowy, czyli stacjonarny wyścig z czasem.
Cała akcja rozgrywa się w jednym pomieszczeniu; w kadrze ciągle widzimy tego samego bohatera. A jednak niełatwo spośród najnowszych produkcji filmowych wskazać taką, która bardziej trzyma w napięciu. Policjant, kierujący się zaufaniem do swoich domysłów i własnej sprawczości, telefonicznie prowadzi akcję ratunkową. Rozmowa o jego determinacji i kontrowersyjnych wyborach to doskonały punkt wyjścia do refleksji na temat różnych sposobów komunikacji i podejmowania decyzji pod presją czasu. Prowadzić może także do namysłu nad procesem interpretacji, której dokonujemy na każdym kroku – czy to w kontakcie z dziełem, czy z drugim człowiekiem.
Zagadnienia edukacyjne:
- Bezpieczeństwo publiczne i praca służb ratunkowych.
- Stres – jak wpływa na nasze działanie?
- Post, SMS, telefon, spotkanie. O różnych sposobach komunikacji.
- Fakty, pozory, interpretacje – narracja jako sposób rozumienia świata.
- Filmowe i literackie niedopowiedzenia: co widz/czytelnik musi sobie wyobrazić?
