Blog

Scarlet

Pomścić czy wybaczyć?

Grupy Wiekowe

Ludzka sylwetka, odziana w brudne szaty, przemierza pustynię. Brodząc w piaszczystych wydmach, spogląda w górę – niebo jednak zastąpił wzburzony, bezkresny ocean. Wycieńczona upada – bezwładne ciało spoczywa obok starej porzuconej zbroi, zniszczonej przez upływ czasu. Nie brzmi to jak adaptacja klasycznego dramatu – a jednak!

„Scarlet” to, jak w przypadku poprzedniego filmu Mamoru Hosody (reżysera docenionej na Festiwalu w Cannes „Belle”), próba opowiedzenia znanego mitu na nowo. Zamiast „Pięknej i Bestii” w cyfrowej rzeczywistości, reżyser bierze na tapet „Hamleta” Williama Szekspira – trochę próbując polemizować ze słusznością zemsty jako motywacji bohatera pierwowzoru, a trochę wynajdując nowe konteksty, w jakich można by było dramat umieścić.

Zobacz zwiastun:

Scarlet (będąca ichnim Hamletem) jest świadkiem zamachu stanu, którego ofiarą pada jej ojciec. Na tron wstępuje brat Króla, a wuj księżniczki – Klaudiusz, a bohaterka przysięga pomstę. Spędziwszy wiele lat trenując walkę, dziewczyna wraca na królewski dwór w celu dopełnienia zemsty i… zostaje otruta przez wuja, który spodziewał się zamachu na swoje życie. Ku swojemu zdziwieniu, trafia do Zaświatów: magicznej krainy przypominającej dantejskie Piekło. Nadzieję na dokonanie zemsty przywraca jednak wiadomość, że jej wuj też błąka się gdzieś po krainie. Zdeterminowana bohaterka postanawia przemierzyć Zaświaty i nie dopuścić, by zdradziecki Klaudiusz dotarł do Krainy Wieczności.

Tragedia zemsty

Jedna rzecz motywuje Scarlet do działania: poczucie obowiązku wobec zmarłego ojca. Zyskała drugą szansę na pomszczenie króla i zgładzenie Klaudiusza: tym razem nic jej nie powstrzyma. Jej samotna tułaczka po obcej krainie zmarłych zmienia swój tor, gdy poznaje Hijiriego — sanitariusza ze współczesnego Tokio, który zarzeka się, że wcale nie umarł. Dobroduszny altruizm mężczyzny staje się przeciwwagą do brutalności księżniczki. Ona sama natomiast zaczyna wątpić nie tyle w wagę swojej misji, ile w naturę zemsty – co stanie się, kiedy nareszcie zgładzi wuja, skoro pomsta była jedyną motywacją, jaką miała w życiu?

Podobnie jak w dramacie Szekspira, zemsta zarówno zdolna jest pchać człowieka do przodu pomimo przeciwności losu, jak i przybiera formę niszczycielskiej siły, niosącej śmierć wszystkim wokół. Reżyser podważa motywacje bohatera pierwowzoru: księżniczka bowiem musi się nauczyć się wybaczać. Wątek ten może rozpocząć dyskusję: czy można prawdziwie przebaczyć drugiemu człowiekowi? W jaki sposób zemsta i nienawiść mogą zranić nas i ludzi, na których nam zależy?

Kadr z filmu „Scarlet”, reż. Mamoru Hosoda, Japonia 2025, dystrybucja: UIP.

Wojna nigdy się nie zmienia

Film ukazuje Zaświaty jako wielką pustynię: wojownicy z różnych epok łączą się w bandy rozbójników i napadają na siebie nawzajem. Dodatkowo tajemniczą aurę królestwa zmarłych buduje monstrualny smok latający nad wydmami pustkowia. Ilekroć pojawia się w filmie, bandyci uciekają w popłochu przed potężnym gadem, którego ciało przyozdobione jest setkami ostrzy, wbitymi w twarde łuski. Czy potwór stanowi ucieleśnienie śmierci? Tego nie wiadomo. Nawet w zaświatach jednak potępione dusze robią to, czym parały się za życia: morderstwem, plądrowaniem i podbijaniem. Bohaterowie zadają pytania o słuszność wojen i naturę ludzką: jak to się dzieje, że nawet po śmierci w boju, tułające się po Zaświatach dusze nadal chcą tylko zabijać? Dlaczego w historii ludzkości jest tyle niepotrzebnego rozlewu krwi? Czy, pomimo wieków postępu, zarówno w XVI-wiecznej Danii, jak i współczesnym Tokio, jest podobnie dużo bezsensownej przemocy?

Czerpiąc inspirację z wielu wątków twórczości Szekspira, Hosoda propaguje idee pacyfizmu – bo wojna dotyka wszystkich wokół, a w szczególności niewinnych. Wątek ten splata się z pragnieniem zemsty głównej bohaterki i stanowić może kolejny punkt wyjścia do dyskusji o etyce, moralności i tym, co ludzie mogą zrobić, by zapobiec niepotrzebnym aktom agresji.

Siła we wzajemnym szacunku

Społeczeństwo Zaświatów to ludzie z wielu epok i środowisk: niektórzy pałają się rozbójnictwem, inni natomiast próbują tworzyć zalążki cywilizacji. Pośród ruin powstają osady, wydmy przemierzane są przez karawany: ich członkami są ludzie z całego świata i wielu kultur – nawet tych antycznych. Bohaterka musi więc nie tylko nauczyć się wybaczać, ale i ufać drugiemu człowiekowi – bo w Zaświatach przeżyć można jedynie w grupie. Nawiązane relacje nie tylko pozwalają nam lepiej poznać drugiego człowieka, ale i nas samych. Twórca filmu, umieszczając fabułę w postapokaliptycznym limbo, zmusza zbłąkane dusze do formowania nowych rodzin. Wątek ten może być zarzewiem rozmowy o relacjach, czy o empatycznym podejściu do obcych: bo przecież najlepszych przyjaciół poznaje się w biedzie.


Film „Scarlet” już w kinach.

Jakub Flakowski

Dowiedz się jak zamówić seans

Najnowsze materiały edukacyjne

Zobacz wszystkie scenariusze!

Pan Nikt kontra Putin

Materiały edukacyjne do filmu „Pan Nikt kontra Putin” (reż. David Borenstein, Pavel Talankin, Czechy, Dania 2025, dystrybucja: Against Gravity).

David

Materiały edukacyjne do filmu „David” (reż. Phil Cunningham, Brent Dawes, RPA, USA 2025, dystrybucja: Galapagos Films).

Pan Ryba

Materiały edukacyjne do filmu „Pan Ryba” (reż. Ricard Cussó, Australia, USA 2026, dystrybucja: Forum Film Poland).

Pan Tadeusz

Materiały edukacyjne do filmu „Pan Tadeusz” (reż. Andrzej Wajda, Polska 1999, dystrybucja wersji odrestaurowanej: Past Perfect, Gravity Films).

Fleak. Futrzak i ja

Materiały edukacyjne do filmu „Fleak. Futrzak i ja”(reż. Jens Møller, Finlandia, Francja, Polska, Malezja 2026, dystrybucja: Młode Horyzonty).

Hopnięci

Materiały edukacyjne do filmu „Hopnięci” (reż. Daniel Chong, 105 min., USA 2026, dystrybucja: Disney).

Edukatorzy o filmie
Scenariusz lekcji
napisy

Za duży na bajki 3

Materiały edukacyjne do filmu „Za duży na bajki 3”(reż. Kristoffer Rus, Polska 2026, dystrybucja: Next Film).

Zima pod znakiem wrony

Materiały edukacyjne do filmu "Zima pod znakiem wrony" (reż. Kasia Adamik, 112 minut, Polska, Wielka Brytania, Luksemburg, Niemcy, Szwecja 2025, dystrybucja: TVP)

Edukatorzy o filmie
Scenariusz lekcji
napisy

Moon: Panda i ja

Materiały edukacyjne do filmu "Moon: panda i ja" (reż. Gilles de Maistre, 99 min., Francja, Belgia 2025, dystrybucja: M2 Films)

Edukatorzy o filmie
Scenariusz lekcji
napisy