„Avatar: Ogień i popiół”
Na ratunek planecie
Grupy Wiekowe
Zagadnienia edukacyjne
Czy najnowsza część serii „Avatar” oferuje coś poza spektakularnym widowiskiem? Czy to dobry film dla szkół? Poznaj walory edukacyjne filmu „Avatar: Ogień i popiół”.
Zapisz się na nasz newsletter!Zobacz zwiatun filmu „Avatar: Ogień i popiół”:
O czym jest film „Avatar: Ogień i popiół”?
Trzecia część spektakularnego widowiska Jamesa Camerona po raz kolejny przenosi nas na malowniczą Pandorę, by opowiedzieć o dalszych zmaganiach ludu Na’avi. Zagrożenie ze strony chcących skolonizować planetę ludzi nadal wisi nad mieszkańcami. Z Ziemi przybywa także kolejne niebezpieczeństwo: ogień, który dewastuje część Pandory. Nasi bohaterowie, Jake i Neytiri, będą musieli znaleźć porozumienie z nowym, antagonistycznie nastowionym plemieniem Na’avi, żyjącym pośród wulkanów.
Co warto wiedzieć, zanim pójdzie się na film „Avatar: Ogień i popiół” z klasą?
Dużą przeszkodą może okazać się metraż. „Avatar: Ogień i popiół” trwa aż 3 godziny 17 minut. To oznacza, że wyjście do kina zajmie większość dnia lekcyjnego, co może nie spodobać się dyrekcji. Jest to także dość drogi pomysł na wyjście na rekreacyjne, ponieważ film najlepiej obejrzeć w formacie IMAX, a przynajmniej w 3D – bez nich obraz nie robi takiego wrażenia.
Fabuła filmu nie jest odkrywcza i koncentruje się dookoła tych samych tematów, co poprzednia część, często wręcz powielając konflikty z „dwójki”. Po raz kolejny otrzymujemy opowieść o rodzinie, ekologii, zachłanności. To dość ironiczne, że widowisko za grube miliony, którego produkcja pochłonęła gargantuiczne ilości zasobów, zachęca widza do ochrony środowiska i planety… Ale hipokryzja wielkich korporacji i greenwashing popkultury mogą okazać się ciekawym tematem do poruszenia z inteligentną i zaangażowaną młodzieżą.
„Avatar: Ogień i popiół” jest najodpowiedniejszy dla klas 7-8 szkoły podstawowej i młodszych klas szkół ponadpodstawowych. Dla starszych uczniów może okazać się zbyt prosty i łopatologiczny, a dla tych, którzy trzy lata temu oglądali drugą część – także odrobinę nudny. Jeśli zależy nam przede wszystkim na rozrywkowym i integracyjnym seansie, na wspólnym odrężeniu się po trudnym semestrze, to „Avatar: Ogień i popiół” będzie idealną propozycją niezależnie od grupy wiekowej. Uniwersalna historia dostarcza przy tym całkiem sporo inspiracji do rozmów po seansie.

Walory edukacyjne filmu „Avatar: Ogień i popiół”
Seria Camerona opowiada o ludzkiej chciwości, eksploatacji środowiska i braku poszanowania dla natury. Pokazuje znaczenie tradycji i piękno przyrody oraz różnych form życia (nawet jeśli w pełni wygenerowanych komputerowo). Oprócz ekologii „Avatar: Ogień i popiół” silnie eksponuje wartości rodzinne. Po raz kolejny otrzymuje opowieść o sile i znaczeniu wspólnoty, ale także o wpisanym w zbiorowość okrucieństwie (można pokusić się o porównanie plemion Avatara do dynamiki tradycyjnej zbiorowości w… „Chłopach” Reymonta). Warto zwrócić uwagę na postać ludzkiego chłopca chcącego być częścią Na’avi, a który ze względu na swoją inność cały czas musi mierzyć się z ostracyzmem.
Największy potencjał edukacyjny „Avatara: Ognia i popiołu” nie tkwi jednak w jego warstwie fabularnej, a technicznej. To prawdziwy popis możliwości współczesnej kinematografii i maestria efektów specjalnych. Warto zainteresować się z uczniami licznymi materiałami edukującymi fanów w temacie tego, jak zrealizowano film. To doskonała okazja, by dowiedzieć się wielu ciekawostek z obszaru grafiki, fotografii, produkcji filmowej, informatyki i mediów. Kto wie, być może ktoś odkryje dzięki „Avatarowi: Ogniu i popiołowi” swoją techniczną pasję.
„Avatar: Ogień i popiół” jak każda fantastyka rozbudza wyobraźnię. Dzięki quasi-dokumentalnym sekwencjom pokazującym faunę i florę Pandory może rozwinąć także zainteresowania przyrodnicze. Warto uświadomić uczniom, że nie trzeba fantazjować o odległych zakątkach kosmosu, by znaleźć fascynujące formy obcego życia, bo zwierzęta na Ziemi są równie wyjątkowe. W filmie ważną rolę odgrywa gatunek podobny do wielorybów. To idealna okazja, by przybliżyć niesamowite zdolności tych zwierząt i kluczową rolę, jaką odgrywają w ekosystemie. Jeśli wątek wielorybów w „Avatarze: Ognie i popiele” poruszy twoich uczniów, poleć im piękny film „Pieśni wielorybów”, z którego dowiedzą się więcej o tych ssakach morskich. Prawda jest w tym przypadku ciekawsza od fikcji, a wyobraźnia natury bogatsza od ludzkiej.
Na film „Avatar: Ogień i popiół” zapraszamy do kin od 19 grudnia.
Katarzyna Kebernik